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童幼雏

时间:2021-12-28 作者: 来源:

一、基本信息

姓名:童幼雏

性别:女

学历/学位:研究生/博士

职称:讲师

联系方式:61749634@qq.com




二、个人简介

童幼雏,女,浙江乐清人。毕业于厦门大学财政系,经济学博士、博士后。本硕博所修专业皆是财政学。2011—2013年曾就职于厦门市财政局行政政法处,负责50家预算单位的财政预算管理,及厦门市人才、旅游、招商引资等方面政策制定与资金管理。2013年起于财政税务学院财政系任教,主授《财政学》《财政管理》《政府会计》《现代社交礼仪》等课程。现任财政税务学院党委党委、教工第一党支部书记、财政系副主任。

三、主要研究方向与成果

研究领域:政府间财政关系、公共支出、地方政府债务

开设课程:《财政学》《政府会计》《财政管理》《现代社交礼仪》《软技能综合培养》等课程。

已完成或正在承担的科研课题:

1.国家自然科学基金青年项目,地方政府债务增生与风险传导机制研究,2018/01-2020/12,已结题,主持。

2.国家自然科学基金青年项目,基于产品创新异质性视角的创新政策优化研究,2017/01-2019/12,已结题,参与。

3.教育部项目,财政体制垂直失衡与地方政府激励:理论与中国经验研究,2019/03/15-2022/03/15,在研,参与。

4.浙江省哲学社会科学规划课题,中国城市GDP失真的空间交互特征及扭曲效应研究,2019/06/30-2022/09/30,在研,参与。

5.浙江省自然科学基金青年项目,新型城镇化背景下地方政府债务风险的识别与控制研究,2017/01-2019/12,已结题,主持。

6.中国博士后基金一般项目,新型城镇化背景下地方政府债务风险的识别与控制研究,2016/5-2017/12,已结题,主持。

7.国家自然科学基金青年项目,不完全市场下国债政策一般均衡分析,2009/01-2011/12,已结题,参与。

8.国家社科基金重点项目,贯彻落实科学发展观与深化财税体制改革,2007/01-2010/12,已结题,参与。

9.上虞市财政局横向课题.上虞市财政“十四五”规划,已结题,参与。

10.永康市财政局横向课题.永康市财政“十四五”规划,已结题,主持。

11.乐清市财政局横向课题.乐清市中长期财政规划(2021-2023),在研,主持。

12.乐清市财政局横向课题.乐清市中长期财政规划(2020-2022),已结题,参与。

13.乐清市财政局横向课题.乐清市中长期财政规划(2019-2021),已结题,参与。

14.财政部预算司委托课题.地方政府专项债券发行规模的理论和制度支撑研究, 2019,课题组成员.

教学研究与课程建设

1.国家级课程思政示范课程——《财政学》,国家级教学名师团队成员

2.国家级线上一流本科课程——《财政学》,授权负责人

3.浙江省线上线下混合式一流本科课程——《财政学》,负责人

4.浙江财经大学通识课程——《现代社交礼仪》,负责人

5.浙江财经大学课程思政示范课堂——《财政学》,负责人

6.浙江财经大学课程思政示范课程——《财政学》,负责人

7.浙江省高等教育“十三五”人才培养项目-教改项目,慕课与传统课堂的有效衔接——基于《财政学》课程混合式教学改革探索,2020/01-2022/12,主持。

8.浙江省高等教育“十三五”人才培养项目-高校虚拟仿真实验教学项目:财政管理虚拟仿真实验(2020年立项)

9.浙江财经大学线上线下混合式课堂教学改革项目:财政学(2019年立项),主持。

发表论文:

1.省以下财政支出分权结构:中国经验,财贸经济.2021(6):5-20.(和李永友)

2.农业转移人口市民化成本分析:基于浙江省数据的估算,财经论丛. 2019(12):13-23.(和钟晓敏)

3.中国财政体制垂直失衡:测度方法与特征分析,经济学家,2018(10):68-77.(和刘丹,李永友,刘易鑫)

4.新型城镇化、住房保障与财政支出责任划分——基于中央与地方政府间的博弈分析,公共财政评论,2015(01):49-59.(独作)

5.后经济危机时期我国经济政策的选择:基于历史经验与现实的思考,当代财经科学, 2010, 32(6):9-14.(和刘盈曦,郭其友)

6.Tong, Youchu, 2009. “The Effect of Adjustment of Export Tax Rebate Policies on Export: Evidence from China”, Proceedings of the 2009 International Conference on Public Economics and Management (ICPEM2009), Vol.1- Social Issues and Economic Policies, pp23-26.

专著:

1.我国财政收支与住房市场关系研究,中国财政经济出版社,2017年.(独著)

2.迈向现代财政制度,经济科学出版社,2018.(合著,撰写第七章)

获奖表彰:

1. 2016年获浙江财经大学第九届青年教师技能大赛二等奖

2. 2017年浙江财经大学财政税务学院2016年度教学之星

3. 2017年度浙江财经大学微党课大赛三等奖

4. 2017年度浙江财经大学向上向善好青年提名

5. 2017年获浙江财政大学2016-2017学年优秀毕业论文指导教师

6. 2018年获浙江财经大学财政税务学院2017年度科研之星

7. 2018年度浙江财经大学优秀共产党员、浙江省“万名好党员”称号

8. 2018年度获浙江省高校微课教学比赛本科组一等奖

9. 2019年浙江财经大学第十四届“十佳青年”

10. 2019年浙江财经大学“双带头人”教师党支部书记

11. 2019年浙江财经大学第十一届青年教师技能大赛三等奖

12. 2019年浙江省高校“互联网+教学”优秀案例二等奖

13. 2019年浙江省第二十届哲学社会科学优秀成果奖三等奖

14. 2019年获浙江财经大学财政税务学院2019年度教学之星

15. 2020年获浙江财经大学教学成果奖一等奖

16. 2020年获浙江财经大学2019-2020学年优秀教师

17. 2021年获全国课程思政教学名师

18. 2021年获浙江省第一届高校教师教学创新大赛“课程思政”微课专项大赛三等奖

19. 2021年获浙江财经大学教师教学创新大赛“课程思政”微课专项大赛一等奖

20. 2021年获浙江财政大学2020-2021学年优秀毕业论文指导教师

四、对学生的基本要求

1.品学兼优。品德第一位,我不喜欢城府很深的那些人,毕竟自己也没啥心机,对付不来。同时,不允许我的学生有任何学风问题,不得挂科,不得无故旷课,不得考试作弊。

2.及时高效。我不喜欢拖拖拉拉的人。执行力比空想来得实际多了。与其说得天花乱坠,不如早点动手,踏实做事。

3.积极有为。不奋斗,无青春。希望我的学生们勇于拼搏,积极进取,多参加一些学术竞赛,夯实基础,知礼明义。

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