一、基本信息
姓名：丁建福
性别：男
学历/学位：博士
职称：副教授
联系方式：roy980618@163.com
二、个人简介
副教授，香港中文大学博士后（2013-01至2014-10）。中国教育经济学会理事。
三、主要研究方向与成果
研究方向：应用微观计量、应用空间计量、经济政策效果评估
主持或参与的重要项目：
国家社会科学青年基金项目: CFA150157基于地理空间分析的县级义务教育财政公平研究，2016/01-2018/12，已结题，主持。
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目: 20JZD054 新时代基础教育财政体制与结构研究，2021/01-2023/12，在研，参与。
香港特别行政区“大学资助委员会”（UGC）优配研究金项目（GRF）: 455811 Inequality across Counties in China: A Geospatial Analysis，2012/01-2015/12，执行。
主要论文：
The dynamic analysis of maintenance policy in a growing economy with public capital, International Journal of Economic Policy Studies, 2021,15:183-204.
生态工业园区促进城市经济增长了吗？基于双重差分法的经验证据，产业经济研究，2021(1): 56-69.
县级政府间教育支出的策略互动：标尺竞争机制识别，财经论丛，2020(4):33-42.
“省直管县”财政改革与县级财政教育支出：基于湖南省数据的准实验研究， 财经论丛，2019(7):35-43.
中国县际经济差异的时空演变趋势：1997-2010，经济地理，2015（11）：15-20.
义务教育财政效率评价：方法及比较，北京师范大学学报（社科版），2010（2）:109-117.
四、对学生的基本要求
具备积极健康的人生观和价值观，对社会和他人抱有关怀和责任感。认真踏实，勤奋上进，对学业和未来发展有较高的期望和清晰规划。
